【资料图】
调研宣讲 设计文创 志愿服务……
大学生们 让运河文化 『活灵活现』
画运河团扇。 乔云 摄
做污水过滤小实验。
“小朋友们,你们看石子和细沙初步过滤了污水中的杂质,活性炭吸附了有颜色有气味的物质,污水慢慢变得清澈了。”“阿姨,您觉得大运河在当代社会的价值是什么?”近日,扬州市职业大学生物与化工工程学院“运河扬帆”志愿团队积极行动起来,走进社区、广场、公园等场所,面向居民和学生群体宣讲运河文化,用自己的方式推动“大运河历史文化遗产保护与传承”理念深入人心。
该志愿团队成员大多来自运河沿线城市,从年初至今,他们开展了“一城一文化,追寻运河之畔的红色印记”宣讲、“运河邮事”讲述邮票上的运河故事、“宣传运河,守护运河,传承文明”文明修身志愿服务等系列活动,致力于传播运河文化。此次,他们希望借暑期实践机会进一步深入了解运河,以“调研宣讲、设计文创、志愿服务”等形式为传承和保护运河文化发力。
触摸岁月沧桑的城墙、沉浸式体验博物馆、用心做好访问调研……“运河扬帆”志愿队首先开启调研探访之旅,细品扬州运河神韵。队长孙宇晴说:“我们希望通过调研,了解运河沿线居民的生活状态及扬州大运河生态建设保护的成果,为接下来开展宣讲夯实理论基础。”
“哥哥姐姐们,我可以试试这个污水过滤实验吗?”“我也想试试!”明月湖畔传来小朋友跃跃欲试的声音。志愿者们整理出调研成果后,便走进社区、广场、公园等场所,面向不同群体开展理论宣讲,宣传过程中他们充分发挥专业特长,现场做“水资源净化”等实验增加宣讲的趣味性,吸引了众多市民。志愿队成员颜雨婷利用绘画特长,用心设计了运河文化文创产品——运河团扇和运河旗帜,上面的图案以扬州段大运河为背景,丰富的场景融合在一个画面中,让运河文化“活灵活现”。
“光靠调研和宣讲还不够,带头做好环保志愿服务也是我们团队的重要任务。”志愿队成员花跃珊说。沿着运河而行,志愿者团队来到三湾湿地公园、邵伯运河生态公园等地开展志愿环保服务。他们在古运河畔清理垃圾,引导游客增强生态环境保护意识,养成绿色低碳的生活方式,做运河生态的守护者、宣传者、保卫者。
扬州职大生物与化工工程学院党总支负责人表示,“运河扬帆”志愿服务队将积极参与到运河文化的传承和保护中,用实际行动践行志愿初心、发挥专业优势、展示青年形象,进一步挖掘大运河文化的内涵,做好推广与传播。
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